为进一步提升青年教师的科研能力与素养，推动学校科研工作高质量发展，科技处于2025年11月25日上午在1教211报告厅举办科研项目与成果管理能力提升专题讲座。本次讲座面向入职三年内的青年教师及对科研工作有浓厚兴趣的教师，旨在系统梳理科研全过程管理要点，筑牢学术根基，营造风清气正的科研环境，讲座共120名教师参加。

本次讲座围绕“科研诚信建设”“科研项目申报常见问题解读”以及“规范论文发表与科研档案管理”三大模块展开。在“科研诚信建设”模块，科技处负责人结合近年来高校科研工作中出现的典型问题，如论文撤稿、AI滥用、数据造假等，剖析了科研失信行为的危害，强调了坚守学术道德底线的重要性。在“科研项目申报常见问题”解读模块，相关负责人重点阐释了纵向与横向科研项目的分类、申报流程、材料撰写规范、经费预算编制等实际问题，尤其针对教师在填写申请书、活页时常犯的错误进行重点提示，为教师进行项目申报指明了路径。

在“论文发表与科研档案管理”培训模块，相关负责人系统介绍了正规学术期刊的鉴别方法、非正规期刊的辨别特征，以及结项论文、教科研奖励论文及职称评审论文发表的具体要求，现场演示了如何通过官方网站查询期刊资质，帮助教师避开投稿陷阱，提升论文发表的规范性。最后引导在座教师做好自己的科研成果档案管理。

本次专题讲座内容翔实、案例生动，紧密结合教师科研实际需求，既有政策层面的引导，也有操作层面的指导，受到参会教师的一致好评。