为精准把握本科教学工作合格评估核心内涵，将迎评促建工作与会计学科教学实践深度融合，2025年10月8日，会计学院组织全体教职工开展本科教学工作合格评估自评报告专题学习会，以“学报告、找差距、促发展”为目标，带领会计学院全体教职工深入研读自评报告。

 学习会上，会计学院院长于强对自评报告进行细致解读，围绕合格评估 “7-20-40”指标体系，结合“四个促进、三个基本、两个突出、一个引导”的核心内涵，针对“课程思政与专业教学融合”“实践教学体系完善”与“产教融合”等内容，对照学院课程设计与教学实施情况展开交流讨论。 

在交流讨论环节，教研室主任朱艳苹提出：需进一步明确会计学院的“两个亮点”“三个对接”和“五融通校企合作”，强化发展思路，抓准工作重心。党总支书记万同乐则强调：“将以自评报告为依据，加大对试卷评阅、毕业论文指导等关键环节的督查力度，确保教学质量持续提升”。

此次专题学习让会计学院全体教职工清晰把握了学校本科教学工作的整体情况，明确了学院在迎评促建过程中的任务重点，同时将自评报告的要求作为工作改进的标尺，为切实提升会计专业人才培养质量，助力日后顺利通过本科教学合格评估筑牢学科基础。